课程笔记
4.1积分公式
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原函数与记号
设函数 在区间 上有定义。若 对 内每一点成立,则称 是 在 上的一个原函数。 的全体原函数记作
其中 是任意常数,称为积分常数。这个记号表示一个函数族:给 加上不同的常数,得到的仍然是 的原函数;反过来,同一区间上的任意两个原函数只相差一个常数。
积分号中的 与积分号配对,说明对哪个变量积分,不是与 相乘的因子。换用其它字母作积分变量时公式形式不变,例如 。
常数与适用区间
- 每个公式只在被积函数有定义的区间上成立。区间不能跨越被积函数的间断点;例如 分别在 和 上成立,两段上的常数可以取不同的值。
- 写不定积分的结果时不能漏掉 。需要确定某一个具体的原函数时,再用附加条件定出 。
- 对结果求导可以检验公式:若右边求导后等于被积函数,公式在该区间上就成立。
积分常数与适用区间要和公式一起记录。
基本积分表
以下默认 为任意常数, 为实数, 与 为常数。个别公式对 的范围有额外要求时写在条件栏。每一条公式都在被积函数有定义的任意区间上成立。
基础函数
这些公式是微分运算的逆运算,是积分计算的核心。
| 积分 | 结果 | 条件 |
|---|---|---|
| — | ||
| 为常数 | ||
| ;在 有定义的区间上 | ||
| , | ||
| — |
三角函数
| 积分 | 结果 | 条件 |
|---|---|---|
| — | ||
| — | ||
常用扩展
这些公式在涉及分式和三角函数时非常常用。
| 积分 | 结果 | 条件 |
|---|---|---|
反三角与复杂根式
这些积分的结果通常用于有理分式和根式代换后的计算。
| 积分 | 结果 | 条件 |
|---|---|---|
| , | ||
| , | ||
| , |
第三行的两个根式要分别看待:取 时对任意 都有定义;取 时要求 。
特殊积分
这些公式通常由分部积分法或三角代换得到,建议连同条件一起记住结果。
| 积分 | 结果 | 条件 |
|---|---|---|
| — | ||
| , | ||
| , |
表里的每一行都可以用求导检验;“重点与易错点”只挑最容易记错的那几行,其余靠默写。
学习安排
教材把基本积分表分成五组:基础函数、三角函数、常用扩展、反三角与复杂根式、特殊积分。前两组直接由求导公式反写;常用扩展组用恒等变形或凑微分得到;反三角与根式组在换元时反复出现;特殊积分组通常要等分部积分和三角代换学完才能独立推出。
复习时按同样的顺序过一遍:先默写基础组,再检查扩展组,最后处理特殊积分。遇到记不清的公式,对右边求导验证,比重新推导更快。
课程约定
- 全表默认 为任意常数, 为任意实数且 ; 与 为非零常数,指数函数要求 且 ,含 的公式要求 。
- 公式统一使用 ,它标明积分变量,并与被积函数配对。
- 公式适用于使被积函数有定义的区间;含绝对值的对数结果,例如 ,要保留绝对值。
重点与易错点
- 漏写 是最常见的失分点;写出的原函数必须带积分常数。
- 的公式在 时不适用,此时改用 。
- 指数函数 的分母是 ,不是 ; 时公式退化,要单独处理。
- 反三角与根式组的系数 、、 容易漏写,记忆时连同条件一起记。
- 验证时注意区间: 在 两侧分别成立,不能把两段拼成一个区间。
复习提醒
默写时先用求导检查基础组,再回看扩展组;特殊积分组不要求一次背全,先能由分部积分推出 和 。